摘要

不喜欢英语的学生同样会被英语歌曲优美的旋律所打动,而英语歌曲的吟唱能让很多人喜欢上英语。将英语歌曲的教学成功运用到高职英语口语课堂上,能较好的促进学生的学习积极性,并在一定程度上提高其英语学习能力,起到意想不到的效果。