高校体育类“线上线下”混合式金课构建路径探究

作者：刁学慧; 魏汝领

来源：浙江海洋大学学报(人文科学版), 2020, 37(03): 80-86.

• 高校体育
• 混合式教学
• 金课
• 路径

目前,混合式教学是融合线上网络教学和线下传统课堂教学优势的教学模式,也是提高高校教学质量的重要途径。高校体育教学如何融入时代潮流,打造一门"线上线下"混合式金课是当前的研究热点。本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈、实证研究等方法,对在线开放课程和混合式教学模式进行了研究;通过基于省级认定慕课开展体育类课程混合式教学实验实践,探究了高校体育类课程混合式教学的方法、手段,总结概括体育类混合式课程质量提升的策略,为高校体育类"线上线下"混合式金课建设提供理论与技术支撑,以期促进教学质量提升。

• 单位
  浙江海洋大学; 浙江医药高等专科学校