《国家职业教育改革实施方案》中指出，职业教育要“落实好立德树人根本任务，健全德技并修、工学结合的育人机制，完善评价机制，规范人才培养全过程”。职业教育与普通教育是两种不同教育类型，不同的教育类型需要不同的评价体系，职业教育不能照搬普通教育的评价机制。现有的职业教育评价体系存在哪些问题？如何建立更适合新时代职业人才成长规律的评价标准与实施路径？让职业教育评价与行业参与深度融合，学校应该起到什么样的作用？本次《教育家》线上论坛邀请一线职业院校校长针对职业教育评价改革问题共同进行研讨。
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