摘要

文章从媒介进化论的视角,关注大学生微信阅读与传统纸质阅读的行为差异,基于实证调研考察了以微信阅读为代表的数字化阅读是否对传统纸质阅读起到了"补救"作用。调研从四个维度测量了38个变量,结果发现,对于大学生群体而言,微信阅读仅对纸质杂志和报纸起到了"补救"作用;但大学生使用微信阅读的满意度显著低于使用纸质图书阅读;在不同媒介上阅读内容与学业相关的程度影响了阅读的满意度;微信阅读的负面效应是导致阅读满意度不高的原因。

  • 单位
    南京森林警察学院; 浙江传媒学院