摘要

项目式学习是学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习的方式。培智学校课堂中开展项目式学习,符合学生的学习特点,有利于促进学生知识学习与技能发展,但传统的项目式学习容易出现教学内容表征单一等问题。将“互联网+”、扩展现实技术、创客空间等应用于项目式学习中,可以有效弥补项目式学习的不足,提高培智课堂教学效率和质量。