摘要

历史核心素养培养要求的提出是对历史教学要从哪些方面入手,以及如何落到实处的纲领性指导。家国情怀核心素养的培养,对中学生树立正确的人生态度和价值观,以适应社会发展需要具有重要意义。针对中学生好奇心重、探究欲强的特点,初中历史教学应以部编教材为根基,同时融合乡土历史,从学生身边的历史入手,激发学生学习历史的兴趣,助力学生发展,培养学生的家国情怀。