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浅谈构建初中生物概念知识体系的有效策略
作者:王戈
来源:
基础教育论坛
, 2022, (17): 86-87.
初中生物
概念知识
建构体系
有效策略
摘要
概念学习是学生在义务教育阶段获取各学科知识的关键环节,在初中生物课堂教学中教师着力构建概念体系,可以帮助学生夯实生物学科知识体系。本文结合笔者实际教学经验,简述了提高初中生物概念教学质量的有效策略。
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