谈围绕课外主题阅读与感悟小说人物形象

作者：薛旦华

来源：中国校外教育, 2020, (11): 52.

• 小学语文
• 课外主题阅读
• 人物形象

主题阅读有助于将多篇文本进行组合与交融,促进学生构建有意义的阅读体验,深化课程资源整合,提高学生阅读能力。在小学语文课外阅读中,以主题阅读为引线,拓展学生的课外阅读视野,促进学生多读书、读好书、读整本书。