音乐教学对学前教育专业学生技能发展起着关键性的作用。奥尔夫音乐教学法的教学特性以及独特的教学理念对教师开展音乐教学有极大的借鉴意义，其综合式、即兴式的音乐学习方式能够促进音乐教育的不断发展。分析奥尔夫音乐教学法的基本理念与教学方法，探究奥尔夫音乐教学法在学前教育专业音乐教学中的应用策略，如强调学生主体、创设教学环境、培养创造能力、充分发挥想象、学科交叉融合、突出专业特点、注重实践教学等，促进学前教育专业音乐教学水平的提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
