医学院校《食品标准与法规》课程混合式教学改革探讨

作者:张振; 李丹丹; 屈影; 黄云坡; 孟鑫; 查恩辉*
来源:中国卫生法制, 2022, 30(06): 94-97.
DOI:10.19752/j.cnki.1004-6607.2022.06.019

摘要

为探讨医学院校混合式教学设计方案,提高课程教学效果,以《食品标准与法规》课程混合式教学改革为例,从课前、课中、课后探讨混合式教学改革设计方案,并以《食品安全法》章节为例,详细分析、设计混合式教学方案,以期为其它同类课程混合式教学设计提供借鉴和参考。

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