物理模型使课堂活跃起来

作者：曹世根

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (08): 15.

<正>高中物理学科是一门自然科学的课程,它与自然界的运动、力、热、光、电等自然现象息息相关。物理教师如何教好物理,学生如何学好物理,在高考中取得好成绩,是高中物理教育一直关注的问题。高中物理所研究的对象和过程,多是与抽象的力有关,我们就是要利用科学理想化的方法建立起来理想化模型和理想化过程,例如:如力学中有质点模型、单摆模型、匀速直线运动模型、自由落体运动模型;电学中有点电荷模型、电子在磁场中运动模型、变压器模型;光学中有点光源模型,波粒二象性模型等。这些都是抽象的,不易于学习和掌握,这就需要一些仪器演示这些模型。