基于四川部分高校调查的实证分析发现,当前大学生理想信念教育成效比较显著,呈现出一些新特点,在理想信念认知教育、实践教育、历史教育、课程思政教育、网络教育、隐性教育以及亲和力、创新性、学理性方面存在一定的问题。新时代加强和改进大学生理想信念教育,应增强主体自觉和理论自信,注重运用以问释论、以境育情、以读明理、以事促行的方式方法,强化意志教育、能力教育和理想信念认知教育,加大理想信念网络宣传和实践教育力度。
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