摘要

<正>语文教学要求培养学生四种能力,即听、说、读、写,这四种能力是学生语文素养的综合体现。在小学语文教学中,更要重视口语交际的训练,使其成为语文教学重要的组成部分,以提升学生的交际能力和社会适应能力,为促进学生的全面发展打下基础。口语交际是小学语文课堂教学的重要组成部分,在教学中一定要加以重视,充分培养学生的交际能力,提高学生的表达能力。传统的语文教学中口语交际没有得到足够的重视,教学方式比较单一,教学效率低下,