高职院校职业规划课程和创新创业教育课程存在重理论轻实践、系统化不足、缺乏有效的理论引导与资源对接、学生创新创业管理制度不完善等问题。改进对策主要是:帮助高职院校学生建立创新创业自信;制定科学的管理制度;做好学生的心理健康教育工作;加强创新创业教育师资队伍建设;改善创新创业教育的外部环境。