随着素质教育与现代化教育的深入发展,小学数学教学发生了较大的改变,教学方式变得丰富多元,教学模式单一、教师容易忽视学生的主体地位、教学效率较低等问题得到了明显的改善。作为一种效果明显的教学方式,问题导学法具有重要的作用,它能促进高效课堂的构建。文章对问题导学法在小学数学教学中的应用进行了研究,并从问题设计、问题提问、问题讨论等方面对其在小学数学教学中的应用方式进行了分析。