让爱与法在特殊教育校园里同行

作者：杨立彬

来源：吉林教育, 2020, Z2: 67.

<正>长春市南关区育智学校是一所特殊教育学校,我们所面对的是一群智力残缺、混沌未开、生活不能自理的残疾学生。在这样的工作环境中,天天与这些孩子相处,会有许多难以想象的困难和艰辛,需要付出比常人更多的勇气、更多的爱与坚持。但是我们知道,让残疾人充分享有人权、平等参与社会是一个国家和