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摘要
<正>杨绛先生说:"读书好比串门——隐身的串门儿。"在文字的海洋里,我们可以不受时空的限制,拜访早已作古的孔孟圣人,领略异国他乡的民俗风情,探索脚步无法丈量的遥远星空,体验别人的生活经历,在大量的阅读中构建属于自已的精神家园。《语文课程标准》明确指出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"教师是学生阅读之路的引路人,有责任帮助学生学会阅读,爱上阅读,点亮心灯,打开认识世界的大门。一、阅读的内容有意义"教什么永远比怎么教更重要。"同理,读什么比怎么读
