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摘要
在初中语文阅读教学中,学生会获取大量的语言信息与相关观点,对学生的思维形成与能力培养都具有重要的影响。在阅读学习中,学生不能只是阅读教材与课外文本,还要具有批判性思维,秉持批判继承的理念,这样才能形成正确的价值观念,促进个人成长与发展。在初中语文阅读教学中,通过创设良好课堂环境与引导提问独立思考、教授学生阅读方法与深入阅读自主提问、根据主题引入文本与拓展阅读培养思维、开展话题研讨活动与培养学生辩证思维、阅读融合写作教学与批判性思维到说理、结合整本书的阅读与培养学生评判能力,可以有效培养学生批判性思维。教师落实以上策略,能够达成语文阅读教学目标。
