中国优秀跆拳道竞技人才的培养一直以来都是业余体校、省级运动队、国家队的金字塔人才流动结构,经过选拔的优秀竞技人才采用"体教结合"的培养体制,同时增加课程反馈机制,不断地发现问题解决问题,希望能够完善"教体结合"的结构,在宏观上增加管理体制的指导科学性,微观上提高运作机制的执行高效性,为我国体育竞技的培养和学生全面发展都做出贡献。
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