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数学课堂教学中如何培养学生的质疑能力
作者:朱丽英
来源:
教书育人(学术理论)
, 2018, (04): 46.
数学课堂教学
质疑
创新
能力培养
摘要
质疑是开启创新之门的钥匙,本文从新课引入,从新知探究、知识应用以及在时间、对象和范围的把握控制角度阐述如何在数学课堂教学中培养学生的质疑能力。
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