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摘要
文章研究目标是探索适合大班幼儿学习且感兴趣的篮球运球活动内容,优化大班篮球运球活动有效的指导方法,提升幼儿教师篮球活动的指导水平,促进教师专业化发展。通过文献法、问卷调查、观察记录、行动研究法等研究方法,根据幼儿前期的篮球发展水平,采用将传统游戏和篮球运球活动相结合的形式,开展篮球社团活动,大带小展示篮球运球活动等,提升幼儿篮球运球能力,进一步促进幼儿身体素质,特别是手眼协调、身体平衡能力的发展。
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单位福建幼儿师范高等专科学校
