摘要

<正>数学课程标准提出,学习应该是学生合作探索,实践,交流的过程,这就要求教师学习新的教育理念,转变教学观念,建立和谐的新型师生关系。在课堂上,同伴之间的合作是通过组织学生在小组活动中实现的,小组通常由35个人组成。合作教学以改善课堂内的心理气氛,促进人际合作和互动为基本特征,并通过互动大面积提高学生的学习成绩,促进学生学习技能和品质的发展。在具体的操作过程中,有以下几点策略:一、巧分工明目标增信心