阅读课堂语言运用情境创设策略

作者：黄小嫘

来源：语文世界, 2023, (01): 18-19.

<正>情境是《义务教育语文课程标准（2022年版）》中出现的一个高频词，尤其是将语文核心素养的培养与“真实的语言运用情境”相对接，决定了以培养语文核心素养为目的的语文教学实践活动，必然离不开真实的语言运用情境的有效支持。有鉴于此，教师在教学实践中应创设真实的学习情境，让学生的认知与情感结合起来，使思维与表达获得共同发展。