高职“微机原理与接口技术”课程教学探索

作者：崔成

来源：石家庄职业技术学院学报, 2020, 32(04): 75-77.

• 蓝墨云班课
• 虚拟实验平台
• 辅助教学

智能手机的普及,学生专升本的需求等使"微机原理与接口技术"课程的教学方式、课程定位和教学效果面临挑战.鉴于本课程的特点,可使用蓝墨云班课、思维导图、虚拟实验平台等辅助教学方法,同时注意,以培养学生职业技能为主,适当扩展来提高教学效果.

• 单位
  石家庄职业技术学院