辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。但由于高校办学规模以及学生数量的明显扩大和提高,专职辅导员人员配备紧缺,聘用研究生担任兼职辅导员对大学生进行思想政治教育和管理工作是高校采取的有效创新举措。文章在阐明新形势下高校研究生兼职辅导员角色定位的基础上,分析了其面临的角色困境,进而从学校、院系、个人三个层面给出了研究生兼职辅导员实现其角色功能的可行性方案。
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