在小学语文教学中进行德育渗透是语文教学的重要目标,也是新课标对语文教学提出的重要要求。语文学科是工具性与人文性兼具的综合学科,因而语文教学在德育渗透方面存在着得天独厚的优势。教师要探索实施德育渗透的有效路径,实现教学的改革与创新,使语文教学具有提升学生语用能力的效能。