当前我国日语教育面临新的机遇与挑战,出现了多样化的教育诉求——除以往的复合型日语人才需求,还出现了"留学型日语人才""劳动型日语人才"和"日语教师人才"等新的日语人才需求动向。我国高校日语专业教学改革过程中还存在一些问题,一定要根据当前日语人才需求动向,结合本校特点进行多元化教学改革,积极开拓产学合作新途径,促进日语专业教学改革与发展。