奥尔夫教学法在各年龄段、各类别、各阶段的音乐教学中均有广泛运用，起到了助推音乐教育事业发展的重要作用。尤其是对于学生音乐教学而言，学生处于习惯形成、学习启蒙的重要阶段，奥尔夫教学法能够帮助他们更好地理解音乐理论、掌握音乐知识、感受音乐世界的奇妙。小提琴集体课是学生音乐课堂的组成之一，也是学生及家长非常喜爱的一类课程，如何将奥尔夫教学法应用到小提琴教学中，是音乐教师需要研究和探索的重要课题。
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