摘要

幼儿园足球活动不同于传统足球运动,而是将足球和游戏相结合,在传统足球的基础上增加了一定的娱乐性,并保留原有的集体性与健身性,为幼儿提供足球学习的机会。基于此背景,本文对"家园合作"背景下的幼儿足球游戏开展策略进行了探究,旨在为广大足球教育工作者提供借鉴。