错位与平衡:学校武术教育发展的供给侧探析

作者：王稳

来源：中国学校体育(高等教育), 2018, 5(11): 76-82.

• 错位
• 平衡
• 学校武术
• 武术教育
• 供给侧

采用文献资料法、实地调查法和专家访谈法对学校武术教育的"供需错位"现象及原因进行探析。认为:学校武术教育在供需环境中其产品内容、方法手段、实施主体、教学平台、教育环境等5个方面存在错位;学校武术教育供需错位的原因在于供给内容陈旧不能与时俱进更新、供给手段难以适应学生个性需求、供给主体单一不能满足多样需求、供给平台形同虚设难以联动发展、供给环境调配错位造成结构失衡。供给侧改革可消解学校武术教育的供需错位,通过进行改革供给内容、创新供给手段、扩大供给主体、完善供给平台、优化供给环境来实现供需平衡。

• 单位
  吉林化工学院