摘要

近年来,我国农村留守儿童教育问题成为社会各界热议的焦点。研究发现,在农村留守儿童教育问题帮扶过程中,非政府组织发挥了越来越重要的作用。非政府组织帮扶工作虽取得了不小成效,但仍然存在诸多问题:帮扶经费投入不足,缺乏专业化的帮扶队伍,帮扶长效机制尚未形成。针对这些问题,本文认为应当加大帮扶经费投入力度,整合各种社会资源建立一支稳固的专业化帮扶队伍,建立帮扶长效机制,形成强大的帮扶合力,提升我国农村留守儿童的健康指数和生活质量,进一步推动社会和谐向前发展。