摘要

新课程改革的不断深入,使高中课堂的教学模式也发生了许多改变。为了顺应现今时代的要求,相关教育工作者在不断积极寻求提高教学效率的方法。其中化学作为一门高中的必学课程,在核心素养的教学要求下为化学高效课堂的构建提供了有效途径,进一步促进了高中教学有效性的开展,推动了学生化学核心素养的提升。