还原比较让抒情散文教学更高效

作者：徐美

来源：语文天地, 2020, (04): 19-20.

<正>还原比较法指的是在阅读的时候先将文本潜在的隐性认识挖掘出来,将未经艺术加工的原生事物找出来,然后通过比较的方法找到两者的差异点。学者孙绍振提出了还原比较法的若干个层次,通过想象获得艺术感觉的还原,通过探究的方法展开不同形式的比较,通过审美展开情感逻辑的还原,通过解析还原作品的风格。这种还原比较的方法十分适合用于抒情散文的阅读和探究。由于抒情散文强调抒发作者的主观情感,所以,教师在分析的时候若能采用还原比较的方法则能更高效地展开解析,提升