“观摩·参与·实践”三位一体理念下广电教学模式的探索——基于“电视纪录片”课程的考察

作者：王诗颖; 罗锋

来源：视听, 2020, (01): 217-218.

DOI：10.19395/j.cnki.1674-246x.2020.01.106

• 纪录片教学
• “观摩·参与·实践”
• “项目+系列”

"纪录片创作"是本科广播电视学基础实践课程之一。本文通过梳理当前纪录片教学模式,以发现在变革的传媒时代中,传统的教学模式存在的问题,理清日常教学中的重难点,试以提出纪录片教学新思路以及纪录片实践教育中的创新模式:"项目+系列"并行模式。

• 单位
  安徽大学