为把培育学生核心素养的时代要求和基本目标落实到学科教学的课堂之中,根据语文学科的性质和特点,在实际教学中可紧紧抓住以下"三个教学关键"来实现培育"三种核心素养"的基本目标:即着手培养学生科学的语文学习习惯;致力于培养学生对于语文阅读的兴趣;引导学生积累语言;为学生创设良好的教学情境和阅读环境.
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