现阶段的初中语文课堂教学体系不断完善，很多教师在日常教育工作中开始挖掘传统文化，目的在于丰富课堂教学的内容，减少教学的问题、漏洞，努力给学生带来更好的体验。因此，在初中语文教学中，教师要渗透传统文化，要把传统的文化融合到一个全新的思路和方法上，逐步提升教育的品质，拓宽学生的视野，促使他们在漫长的学习生涯中取得优异的成绩，完善初中语文课堂教学的平台建设。
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