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摘要
高中思想政治教育学科核心素养之一的政治认同包括政党认同、道路认同和政治价值观认同。目前,在培养学生的政治认同上存在培养政党认同之困、道路认同之困、政治价值观认同之困。针对此问题,可以用党的奋斗史来强化政党认同之困、党的发展史强化道路认同、党的理论史强化政治价值观认同。高中政治课以党史教育为载体,为强化学生的政治认同,可以党史为第二教材,拓展教学内容,巩固政治认同感知;以党史为第二导师,创新多种教学方法,增强政治认同体验;以党史为第二课堂,开展课外实践,深化政治认同情感。
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单位四川轻化工大学
