基于项目式教学的含硫物质转化复习教学设计与实施

作者：宋立栋; 刘翠; 王磊^*; 史凡

来源：化学教育 (中英文), 2019, 40(19): 37-40.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2018050024

• 联合办厂
• 项目式教学
• 含硫物质
• 复习课

从硫酸工厂选址问题入手,将问题转化为项目任务,再由学生主动转化为化学问题,在问题解决中构建含硫物质的价-类二维图。此认识模型的建构让学生在复习元素化合物时有章可循、有图式可依。

• 单位
  北京师范大学