基于微课下的初中数学智慧课堂之构建

作者：陈莲子

来源：青海教育, 2020, Z1: 79.

• 初中数学
• 智慧课堂
• 微课
• 构建方式

随着新课程改革的深入,我国教育逐渐从应试教育向人文教育转变,更加注重学生的自我发展和个性化教学。智慧课堂的提出给初中数学教学改革提供了方向。本文基于此,阐述了智慧课堂的教学特点,分析了微课在智慧课堂中的优势,进一步探究了基于微课下的初中数学智慧课堂的构建。