“小讲课”在基础护理教学中的尝试

作者：番芬祥

来源：课程教育研究, 2020, (12): 237-238.

• 小讲课
• 教学效果

"小讲课"是以教师和学生进行角色互换的新型授课方式,笔者以基础护理学课程中某个章节为例,尝试让学生进行小讲课。

• 单位
  德宏职业学院