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摘要
我国职业教育政策在执行过程中暴露出一些现实问题，主要表现为政策目标与执行结果之间存在效果落差、不同政策执行主体之间存在行动落差、不同政策目标群体之间存在获得落差。职业教育政策执行问题的成因较为复杂，从政策执行逻辑闭环、政策执行主体动力机制和政策执行环境三个维度加以分析，主要在于职业教育政策执行闭环存在缺陷、职业教育政策执行动力机制欠缺、职业教育政策执行环境复杂。可以从完善政策执行逻辑闭环、改革职业教育政策试点和优化政策执行路径环境三个维度来解决职业教育政策执行中存在的问题。
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单位江苏省教育科学研究院; 陕西师范大学
