在体验式物理实验教学中培养学生核心素养探究

作者：黄灵万

来源：数理化学习(教研版), 2018, (01): 39-40.

• 体验式
• 物理实验
• 情境创设
• 核心素养

创设真实的情境,引导学生实验,让学生动手动脑,训练他们掌握科学方法,重视学生参与实验的感知过程、理解过程和反馈过程,培养探究过程中尊重事实、实事求是的科学态度,从而提高其科学素养.