基于深度学习的高中英语试卷讲评课策略探究

作者：刘中元

来源：英语教师, 2019, 19(21): 46-49.

• 高中英语
• 深度学习
• 试卷讲评课

分析传统试卷讲评课的弊端。从深度学习7种策略理论出发,总结出精准定位、精讲精练、科学评价和课后辅导四位一体的试卷讲评课策略。认为基于深度学习的试卷讲评课是对传统讲评课的矫正,让学生在试卷讲评前、中、后都能深度学习,避免再次犯错,体现了学生为主体,教师为主导的新理念,是学科核心素养的具体落实。