情境视角下的高考数学试题分析与思考——以2017-2019年全国数学Ⅰ卷理科为例

作者：张景信; 廖光及; 林剑

来源：理科考试研究, 2020, 27(07): 2-5.

• 情境化试题
• 核心素养
• 高考数学

情境化的试题不仅能够考查学生的综合能力,更能够满足以素养为导向的考试要求.本文通过对2017-2019年全国高考数学理科Ⅰ卷进行统计与分析,探寻情境化试题的命题特点与不足,期望能够为今后的试题命制与高考备考提供借鉴与帮助.

• 单位
  广西师范大学