公共建筑设计原理及设计(A)课程考核方式改革探索

作者:孙娜; 柳兆军; 董迎春; 范学忠; 赵杰
来源:山西建筑, 2018, 44(34): 223-224.
DOI:10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2018.34.125

摘要

以山东理工大学《公共建筑设计原理及设计(A)》课程为例,探讨了建筑设计类课程考核方式的现存问题和改革思路与实践效果,以期完善理论与设计并重类课程的考评方式,提高学习效果与教学质量,为相关设计实践类课程提供参考。

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