本文针对应用型本科教育通信工程专业人才培养目标,结合目前创新改革大环境对提高学生实践及创新能力的要求,以福州理工学院"光纤通信"教学为例,研讨教学创新实践的方法,以达到适应社会发展,培养优秀专业人才的目的。
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