摘要
工作坊是创意写作课堂教学的主要形式,完整的创意写作工作坊教学主要包括三个阶段:唤醒激发阶段、创意实践阶段和提升转化阶段,简称"三阶"。在这个过程中,可以构建六个实践教学维度,即"破冰:创意唤醒场的营构""开脑:专项创意思维训练""激活:写作技巧与生命体验的融合""创造:作品考核向度检测""孵化:经典作品对标提高"和"产业化:创意产品策划与转化",简称"六维"。"三阶六维"营构的教学模式完整体现了创意写作工作坊的整个教学流程,呈现了教学技巧介入学生创作全过程的基本方法与路径。
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单位山东青年政治学院