摘要

从课程理念与目标、课程架构与内容特色分析台北护理健康大学老年健康照护专业课程体系的建设情况,为我国大陆职业教育中本科层次的医养照护与管理、智慧健康养老管理专业的课程建设提供参考。

  • 单位
    重庆三峡医药高等专科学校