ACCA方向班人才培养模式改革创新研究

作者：程培先; 刘超; 孟超

来源：河北大学成人教育学院学报, 2019, 21(03): 106-111.

DOI：10.13983/j.cnki.jaechu.2019.03.016

• ACCA方向班
• 人才培养
• “四位一体”创新模式

近年来,高校与ACCA合作开设全日制方向班成为提高人才培养质量、创新本科教育模式的一种有效途径。院校在相关专业人才培养方案中嵌入ACCA专业课程,旨在将学生培养成具有国际竞争力的高端财会人才。然而,在方向班快速发展的过程中出现应试教育与学历教育冲突等问题,不利于学生综合素质和职业竞争力的提升。在参考有关院校人才培养成果的基础上,对ACCA方向班会计人才培养模式进行改革创新,提出"四位一体"创新模式,以优化人才培养流程,提高人才培养质量。

• 单位
  河北金融学院