义务教育的英语课标明确要求语言学习的提高需要大量知识材料输入与积累。多元化的课程资源对于学生英语学习，特别是对于小学英语尤其重要。英语绘本阅读不仅是小学生全面接触英语的一个良好的学习过程，也是促使其有效地发展思维，持续完善社会性的过程。该文将从小学英语讲读方法、课堂活动两个维度六个方面，结合教学实践阐述如何有效实施小学英语绘本教学。
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